Clap@JC生涯規劃-小五兒童真人圖書館

2026-10-07 (星期三)

活動類別：課程發展

學生與不同行業人士進行交流(如環保組織、手語導師、變臉師、言語治療師、社區導賞員、樹木回收公司、狗隻訓練員和貓舍員工等)，認識多元職業與人生路向，讓他們了解不同職業內容，拉闊對生涯的想像，亦鼓勵學生主動探索，懂得連結個人強項與興趣。