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Clap@JC小四至小六生涯規劃-「擬」童人生

2026-02-11 (星期三)
活動類別：課程發展
強化學生的自我認識，幫助他們了解自己的性格和興趣；激發學生潛能發展，鼓勵學生挑戰未曾展現的能力；擴闊學生對職業的視野，初步認識興趣與職業之間的關聯。
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